Inlägg publicerade under kategorin Projektarbete
Idag åkte jag till veterinären med Malle och han hade en inflammation i slemsäcken så nu ska han stå i 2 veckor. Efter dom veckorna ska jag få skritta tills återbesöket är om 4 veckor. Så nu kommer inte jag kunna träna något inför uppvisningen. Jag får hoppas att jag får börja träna efter återbesöket eller om han ska stå stilla ett tag till.
Vilken är skillnaden att lära en häst gentemot en människa?
Vårt språk är sammanhangsoberoende, det vill säga "en penna" är alltid en penna, oavsett om den ligger på bordet eller du håller den i handen. Hästar däremot förmedlar mest känslor till varandra (men även annat) och allt är sammanhangsberoende – vad det betyder beror på sammanhanget. Därför är de alltid medvetna om allt som är omkring dem.
Vi människor använder nästan uteslutande vårt muntliga språk, och stänger av omgivningen.
Marthe frågar om någon av oss kan tala om vad som finns på väggen bakom oss. Alla får en fundersam uppsyn, men ingen kan komma ihåg att de sett vad som fanns där...
- Hade en häst kommit in i rummet hade den haft full koll på vad som fanns där. Den vet inte vad det står på reklamskyltarna, men den hade vetat att de var där. Vi måste därför bli goda iakttagare om vi ska förstå hästen. Vi får inte bara prata med varandra, utan koncentrera oss på hästen och vad som är omkring. Vi måste bättre förstå hur hästen ser och känner omgivningen. Hästar registrerar helt andra saker än vi. De har också en sofistikerad visuell kommunikation, de ser oss även när de tittar bort.
Människan har nästan kopplat bort sitt kroppsspråk till förmån för den muntliga kommunikationen. Vi kan dessutom säga en sak med munnen och en helt annan med kroppen. Vi har svårt att kontrollera vårt kroppsspråk och det gör inlärning via kroppsspråk svårt. (Till skillnad från exempelvis natural horsemanship-förespråkare). Vi skickar en massa omedvetna signaler som försvårar inlärningen. Därför är det bättre att lära hästen röstkommandon, vilket är lättare för oss. Det är inte naturligt, men hästar har inga problem att lära sig det. Hästar kan lära sig förstå 200 ord. De kan skilja på olika färger och förstå betydelsen av vänster, höger, upp och ned. Hästar älskar att lära sig om man undervisar dem rätt. Det absolut viktigaste när man ska lära en häst något, eller egentligen oavsett vem det är man ska lära något, är uppmärksamheten på dig! För att få uppmärksamheten kan man använda sig av något som motiverar hästen, till exempel en matbelöning ("Kanske har jag något i min ficka…").
Lär hästen att svara på språkkommandot genom att reducera alla andra stimuli tills bara språket räcker. På så vis blir reaktionen också oberoende av ditt kroppsspråk, vilket underlättar. Motivera hästen med mat, som är den primära belöningen, och beröm, som är den sekundära belöningen. Låt bli att ge godiset (utan bara beröm) en del gånger, för att bibehålla intresset och viljan att utföra det du ber den om.
Hästen måste lära sig att lyssna och göra det du ber den om. Det viktiga är att öva, och att motivera den. Öva inte för länge åt gången, hästen får inte bli uttråkad – ta en paus. Använd rösten, var objektiv och konsekvent, och framförallt – njut av att lära ut!
Nu har jag bestämt vilket program jag ska rida. Jag hörde med Jennie och hon sa att LB:2 är ett bra första program där det inte är en massa konstiga rörelser iblandade. I LB:2an är det mest att man ska vända snett igenom och rida olika storlekar på volter. Jag känner mig klar närsomhelst när det gäller det praktiska, ska bara ner några gånger och träna på programmet. Idag kan jag inte rida ner eftersom det är för kallt så får hoppas att jag kan åka ner snart.
Den 26 november blev det ingen lektion eftersom jag var sjuk, då tänkte jag att jag skulle ha min lektion den 1 december men då storsnöa det så då kom vi inte ner med vagnen. Den 3 december blev det heller inte någon lektion för då hade Jennie ett möte som hon var tvungen att gå på men då åkte jag ner till klubben ändå och träna lite, ca en kvart, för kände mig inte så pigg och Malle var inte heller något pigg. Så nu ser vi fram emot den 17 december då vi ska ha lektion, eftersom pappa är borta så kunna jag inte ha min lektion idag för det är pappa som måste köra transporten.
Lektion för Jennie Harrysson!
Åkte till Ridklubben och red där idag, eftersom det är så kallt nu så kommer jag rida där. Nu är det inga bekymmer längre på att få ner han i fin form , han verkar tycka det är roligt också för han är väldigt lyhörd. Det är inga bekymmer med att stanna också på mina kommandon. Det känns verkligen att jag kan sitta ner i traven bättre också, tränar mycket på det när jag är ute och rider. Vi har inte börjat att träna på något dressyr program än men det blir nog snart. Jag känner mig lite stressad inför att jag ska veta ett dressyr program till julen men vi kanske måste fortsätta lite efter lovet.
Idag hade jag lektion på klubben, vi fick vänta länga så Malle hann bli trött innan Jennie kom. Så på slutet av lektionen hade han tröttnat och villa inte gå i fin form längre, så där stötte vi på ett nytt problem. Jag fick träna på att galopperari olika hastigheter, efter långsidan skulle jag galoppera fort medans kortsidan skulle jag ha en jämn galopp. Jag tycker att jag tar fram de goda sidorna hos Malle när jag håller på och tränar eftersom han gillar att visa upp sig och han gillar att rida dressyr och få tänka lite vad som kommer att hända och vad som händer.
Må | Ti | On | To | Fr | Lö | Sö | |||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||
8 |
9 |
10 | 11 |
12 |
13 |
14 |
|||
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
|||
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
|||
29 |
30 |
||||||||
|